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Padrões de interação social em crianças com e sem TDAH (transtorno de déficit de atenção/hiperatividade): um estudo preliminar

dc.contributor.advisorDaudt, Patricia Ruschelpt_BR
dc.contributor.authorFerreira, Nadia Krubskaya Bischpt_BR
dc.contributor.authorEspina, Elisept_BR
dc.contributor.authorNetto, Letícia Silveirapt_BR
dc.contributor.authorAlvarenga, Patríciapt_BR
dc.contributor.authorMello, Alexandrept_BR
dc.contributor.authorRosa, Camile dapt_BR
dc.date.accessioned2013-07-05T08:58:25Zpt_BR
dc.date.issued2004pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/73735pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofSalão de iniciação Científica (16. : 2004 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2004.pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titlePadrões de interação social em crianças com e sem TDAH (transtorno de déficit de atenção/hiperatividade): um estudo preliminarpt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de iniciação Científica (16. : 2004 out. 25-29 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.sessionFamíliapt_BR
dc.subject.cnpqCiências humanaspt_BR
dc.type.presentationApresentação oralpt_BR
dc.identifier.old-sic20040623pt_BR


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Name:
Resumo_20040623.pdf
Size:
31.74Kb
Format:
PDF
Description:
Resumo
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