Mosaico de saberes : do fragmento á totalidade : Experiências de criação em mosaico com jovens e adultos em processo de alfabetização

Abstract

O presente trabalho trata da criação de obras em suporte de madeira reciclada ou MDF e de um banco de pedra de 11metros e 20cm de comprimento, através da téc-nica do mosaico, utilizando pedras, pedriscos, sucatas de metal, vidro e materiais alternativos, com turmas de Educação de Jovens e Adultos do Centro Municipal dos Trabalhadores Paulo Freire em Porto Alegre. Tal processo oportunizou enfocar a história do mosaico no mundo e refletir sobre a prática do professor como um medi-ador em processos de autoria colaborativa de ensino-aprendizagem, tendo como referencia teórica principal a pedagogia freireana.