MONITORIA COMO FORMA DE PREPARAR O ALUNO PARA A DOCÊNCIA E FACILITAR A AQUISIÇÃO DE DIDÁTICA PEDAGÓGICA

dc.contributor.advisor	Schneider, Aline Petter	pt_BR
dc.contributor.author	Santos, Fernanda Trespach dos	pt_BR
dc.date.accessioned	2013-01-22T12:11:04Z	pt_BR
dc.date.issued	2011	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/62791	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	MONITORIA COMO FORMA DE PREPARAR O ALUNO PARA A DOCÊNCIA E FACILITAR A AQUISIÇÃO DE DIDÁTICA PEDAGÓGICA	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Ensino (7. : 2011 out 3-7 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Ciências humanas iii	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.description.number	9	pt_BR
dc.identifier.sic	18545	pt_BR

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