Ser criança e ser aluno/a : identidades narradas em textos escolares

dc.contributor.author	Hickmann, Roseli Inês	pt_BR
dc.contributor.author	Dalla Zen, Maria Isabel Habckost	pt_BR
dc.date.accessioned	2007-06-04T11:54:08Z	pt_BR
dc.date.issued	2003	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/539	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Psicopedagogia online : educação & saúde mental. São Paulo	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Identidade	pt_BR
dc.subject	Criança	pt_BR
dc.subject	Formação	pt_BR
dc.subject	Análise do discurso	pt_BR
dc.subject	Produção de textos	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.subject	Ensino público	pt_BR
dc.subject	Redação	pt_BR
dc.subject	Porto Alegre (RS)	pt_BR
dc.title	Ser criança e ser aluno/a : identidades narradas em textos escolares	pt_BR
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.identifier.nrb	000389422	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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