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dc.contributor.advisorValentini, Nadia Cristinapt_BR
dc.contributor.authorAlmeida, Gustavopt_BR
dc.contributor.authorRocha, Camilla Holleben dapt_BR
dc.contributor.authorSouza, Michele Caroline dept_BR
dc.contributor.authorVillwock, Gabriela de Medina Coelipt_BR
dc.date.accessioned2011-12-16T01:19:48Zpt_BR
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/35559pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofSalão de Iniciação Científica (17. : 2005 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2005.pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Físicapt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.titleOrientação intrínseca e extrínseca : validação de um instrumento de medidapt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Iniciação Científica (17. : 2005 out. 17-21 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.identifier.nrb000498433pt_BR
dc.subject.sessionPráticas Pedagógicas em Educação Físicapt_BR
dc.subject.cnpqCiências da saúdept_BR
dc.description.number028pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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