Instrumento para avaliação de treinamento : uma proposta para o Programa de Capacitação de Final de Tarde da Justiça Federal do Rio Grande do Sul

Abstract

O principal objetivo desse estudo foi elaborar uma proposta de instrumento de avaliação com base no Modelo de Avaliação Integrado e Somativo (MAIS) para o programa Capacitação de Final de Tarde realizado pela Justiça Federal do Rio Grande do Sul. Utilizou-se o método exploratório e desenvolveu-se um estudo de caso de caráter qualitativo. Foram entrevistados os 2 gestores do programa da Seção de Treinamento. Também foi analisado o Programa Nacional de Capacitação (PNC), um conjunto de diretrizes norteadoras das ações educacionais promovidas pelo Poder Judiciário aos seus servidores. As entrevistas e os dados da pesquisa indicaram a necessidade de um instrumento de avaliação que apresentasse os impactos do programa. Por esse motivo, optou-se por estruturar um instrumento utilizando o método MAIS que considera múltiplas variáveis. Os resultados do estudo poderão ser utilizados pela Seção de Desenvolvimento da instituição para avaliar a eficiência do programa e apoiar a estruturação de alternativas de eventos para o público.