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Tarântulas contemporâneas : intervenções trans na prática de artes visuais e seu ensino

dc.contributor.advisorBochio, Alessandra Luciapt_BR
dc.contributor.authorMacedo, Marina de Oliveirapt_BR
dc.date.accessioned2026-01-27T07:54:29Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/300763pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo a visibilidade e dignidade às pessoas trans através das práticas de artes visuais e seu ensino. Para tal, a autora parte de seu corpo travesti e dialoga com os conceitos capitalismo petrossexoracial de Paul B. Preciado, imagens de controle de Patricia Hill Collins e educação da cultura visual de Belidson Dias para analisar suas práticas de arte e de educação no ensino básico.pt_BR
dc.description.abstractThis research intends visibility and dignity for trans people through visual arts and its education. The author parts from her trans body and introduces the concepts of pestrossexualracial capitalism from Paul B. Preciado, control images from Patricia Hill Collins and visual culture education from Belidson Dias to analyse her practices in visual arts and its basic education.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectTransgêneropt_BR
dc.subjectVisual Artsen
dc.subjectTravestispt_BR
dc.subjectTransen
dc.subjectArtes visuaispt_BR
dc.subjectTravestien
dc.subjectCultura visualpt_BR
dc.subjectGenderen
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEducationen
dc.subjectVisual Cultureen
dc.subjectControl Imagesen
dc.titleTarântulas contemporâneas : intervenções trans na prática de artes visuais e seu ensinopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001300150pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Artespt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2023pt_BR
dc.degree.graduationArtes Visuais: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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Nome:
001300150.pdf
Tamanho:
127.4Mb
Formato:
PDF
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Texto completo
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