Estudo das relações entre uso de atividades lúdicas e a metodologia Logo, através do microcomputador, e o processo de alfabetização de crianças com dificuldades de aprendizagem : [resumo]

dc.contributor.author	Santarosa, Lucila Maria Costi	pt_BR
dc.contributor.author	Cunha, Liliane Trein	pt_BR
dc.contributor.author	Gomes, Nilza Godoy	pt_BR
dc.contributor.author	Tijiboy, Ana Vilma	pt_BR
dc.date.accessioned	2025-12-04T06:56:00Z	pt_BR
dc.date.issued	1991	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/299642	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Ciência e cultura. Suplemento. São Paulo	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Computador na educação	pt_BR
dc.subject	Linguagem	pt_BR
dc.subject	LOGO	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.subject	Dificuldades de aprendizagem	pt_BR
dc.title	Estudo das relações entre uso de atividades lúdicas e a metodologia Logo, através do microcomputador, e o processo de alfabetização de crianças com dificuldades de aprendizagem : [resumo]	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Reuniao Anual da SBPC (43. : 1991 : Rio de Janeiro)	pt_BR
dc.identifier.nrb	000065532	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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