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dc.contributor.authorConsoni, Gilberto Balbelapt_BR
dc.contributor.authorMiranda, Adriana Eckertpt_BR
dc.contributor.authorMartins, Paulo Edi Riveropt_BR
dc.date.accessioned2025-06-12T06:56:16Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.issn1850-2032pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/292834pt_BR
dc.description.abstractA presente pesquisa busca investigar e desenvolver padrões de interfaces educacionais aplicados em objetos de aprendizagem interativos no ensino de desenho técnico em cursos de graduação de design, arquitetura e engenharias. A pesquisa mapeia objetos de aprendizagem existentes e, por meio de observações empíricas diretas na pesquisa de experiência de usuário, desenvolve diretrizes para o projeto de objetos aplicados no ensino de técnicas e no desenvolvimento de habilidades para o desenho técnico. Como resultado aplicado desta investigação, será desenvolvido sistemas digitais destinados para o ensino de desenho técnico a mão livre.pt_BR
dc.description.abstractThe present research seeks to investigate and develop standards of educational interfaces applied in interactive learning objects in the teaching of technical drawing in design, architecture and engineering graduation courses. The research will map existing learning objects and, through direct empirical observations in user experience research, will develop guidelines for the design of applied objects in teaching techniques and developing skills for technical drawing. The research provides for the publication of bibliography with digital techniques in the field and the development of digital applications intended for mobile devices for the teaching of technical drawingen
dc.description.abstractEsta pesquisa busca investigar y desarrollar patrones de interfaces educativas aplicadas a objetos de aprendizaje interactivos en la enseñanza del dibujo técnico en cursos de pregrado en diseño, arquitectura e ingeniería. La investigación mapea los objetos de aprendizaje existentes y, a través de observaciones empíricas directas en la investigación de la experiencia del usuario, desarrolla pautas para el diseño de objetos aplicados en técnicas de enseñanza y el desarrollo de habilidades para el dibujo técnico. Como resultado aplicado de esta investigación, se desarrollarán sistemas digitales para enseñar dibujo técnico a mano alzadaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofActas de Diseño. Buenos Aires. Vol. 18, n. 43 (2023), p. 286-289pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectLearning Objectsen
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectDesign de interaçãopt_BR
dc.subjectInteraction Designen
dc.subjectInterfaces Designen
dc.subjectObjetos de aprendizagempt_BR
dc.subjectTechnical Drawingen
dc.subjectDesenho técnicopt_BR
dc.subjectUser Experience.en
dc.subjectObjetos de aprendizajees
dc.subjectDiseño de interacciónes
dc.subjectDiseño de interfazes
dc.subjectDibujo técnicoes
dc.subjectExperiencia de usuarioes
dc.titleDesign de interfaces de interacao de objetos de aprendizagem aplicados no ensino de desenho técnicopt_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001257398pt_BR
dc.type.originEstrangeiropt_BR


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