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dc.contributor.authorZiede, Mariangela Kraemer Lenzpt_BR
dc.contributor.authorPicetti, Jaqueline Santospt_BR
dc.contributor.authorCorte Real, Luciane Magalhãespt_BR
dc.date.accessioned2025-01-31T06:55:38Zpt_BR
dc.date.issued2024pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/284230pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofCongresso Brasileiro de Informática na Educação (13. : 2024 : Rio de Janeiro, RJ). [Anais] [recurso eletrônico]. [Rio de Janeiro, Rj : Sociedade Brasileira de Computação, 2024]pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectInformática na educaçãopt_BR
dc.subjectEscola públicapt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.titleEnsino Híbrido como alternativa de estudo : uma experiência na Universidade no decorrer das enchentes em Porto Alegre (RS)pt_BR
dc.typeTrabalho completo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventWorkshop de Educação a Distância e Ensino Híbrido (2. : 2024 : Rio de Janeiro, RJ)pt_BR
dc.contributor.eventCongresso Brasileiro de Informática na Educação (13. : 2024 : Rio de Janeiro, RJ)pt_BR
dc.identifier.nrb001239291pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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