Iniciação a docência : um problema ainda em aberto

dc.contributor.author	Garcia, Vera Clotilde Vanzetto	pt_BR
dc.date.accessioned	2025-01-14T06:53:20Z	pt_BR
dc.date.issued	1999	pt_BR
dc.identifier.issn	1516-6600	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/283326	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Caderno Pedagógico (Lajeado). No. 2, (jun. 1999), p. 57-79.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Educacao matematica : Estrutura curricular : Atividades metodologicas : Estudo de casos	pt_BR
dc.subject	Corpo docente : Discussao de problemas : Integracao dos alunos : Atividades desenvolvidas	pt_BR
dc.title	Iniciação a docência : um problema ainda em aberto	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	000245114	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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