Coragem moral de enfermeiros nos serviços de saúde : uma revisão de escopo

Abstract

Introdução: A coragem moral é necessária na prática da enfermagem para promover cuidado humanizado no enfrentamento de conflitos éticos e para garantir os direitos dos pacientes. Assim, o conceito de coragem moral está associado a ter vontade de falar e fazer a coisa certa, mesmo quando restrições ou forças para fazer o contrário estão presentes. Objetivo: Analisar a produção científica sobre a coragem moral de enfermeiros que atuam em serviços de saúde. Método: Trata-se de uma revisão de escopo, norteada pelos pressupostos do Joanna Briggs Institute (JBI). As buscas foram realizadas em junho de 2022 nas seguintes bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Índice Bibliográfico Espanhol de Ciências da Saúde (IBECS), Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Cumulative Index to Nursing and Allied (CINAHL), Scientific Electronic Library Online (SciELO), MEDLINE/PubMed e Scopus, além do Google Acadêmico para literatura cinza e listas de referências dos artigos identificados para eventuais artigos complementares. Os critérios de inclusão foram artigos originais conduzidos em enfermeiros atuantes nos serviços de saúde, abordando o tema da coragem moral, Houve delimitação de idioma, restringindo para estudos publicados em português, inglês ou espanhol. Não foi estabelecido limite temporal para a data de publicação dos artigos. Resultados: Foram identificados 649 reportes e, após remoção de duplicatas e finalização da elegibilidade, 26 referências atenderam aos critérios de elegibilidade. Da análise resultaram 3 categorias: avaliação de coragem moral, fatores e situações que influenciam a coragem moral e correlações com coragem moral. Considerações Finais: O estudo possibilitou identificar a produção científica disponível acerca de coragem moral em enfermeiros. O reconhecimento da importância da coragem moral como parte das competências do enfermeiro e sua avaliação oferece possibilidades para o desenvolvimento de intervenções e programas educacionais para o aumento dos níveis de coragem moral dos mesmos.

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