Conjunto de dispositivos para auxiliar o desenvolvimento da coordenação motora fina em crianças

Abstract

A coordenação motora é dividida em grossa e fina, sendo fundamental para o desenvolvimento das crianças pois é por ela que exploramos e conhecemos o mundo desde pequenos. A coordenação motora, ou motricidade, se desenvolve desde o momento que nascemos, evoluindo com o tempo e novos aprendizados e estímulos externos que são fornecidos. A motricidade fina, especificamente, está muito relacionada ao desempenho acadêmico, saúde mental, habilidades sociais e de expressão, fazendo dela essencial para um bom desenvolvimento. O seguinte trabalho tem o objetivo de projetar um conjunto de dispositivos que irão ajudar no desenvolvimento da coordenação motora fina em crianças, levando em consideração a importância de seu progresso para tarefas diárias, como amarrar sapatos, usar talheres, abotoar roupas, entre outras, e específicas que devem ser trabalhadas desde os anos iniciais durante a educação infantil. O trabalho apresenta etapas como a fundamentação teórica, pesquisa exploratória, análise de produtos similares, geração de requisitos de projeto, criação de alternativas e desenvolvimento técnico. Por meio desse processo, foi possível desenvolver a alternativa final, sendo criado um kit transportável com três produtos que trabalham o desenvolvimento de diferentes áreas relacionadas a coordenação motora fina, como a destreza, precisão e uso bilateral das mãos. Com base nos resultados positivos obtidos, o trabalho foi concluído atendendo o objetivo principal do projeto.

Motor coordination is divided into gross motor skills and fine motor skills, being fundamental for the development of children as it is through it that we explore and get to know the world from a young age. Motor skills, or motricity, develops from the moment we are born and evolves with time and new learning and external stimuli that are provided to us through life. Fine motor skills, specifically, are closely related to academic performance, mental health, social and expression skills, making them essential for good development. The following work aims to design a set of devices that will help in the development of fine motor coordination in children, taking into account the importance of their progress for daily tasks, such as tying shoes, using cutlery, buttoning clothes, among others, and specific tasks that must be worked on from the earliest years during early childhood education. This work presents stages such as theoretical foundation, exploratory research, analysis of similar products, generation of design requirements, creation of alternatives and technical development. Through this process, it was possible to develop a final alternative, creating a portable kit with three products that work on the development of different areas related to fine motor skills, such as dexterity, precision and bilateral use of the hands. Based on the positive results obtained, the work was completed meeting the main objective of the project.