Navegação X Salão EDUFRGS - 2023 por Título
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Piano Forte: valorizando a arte, ensino, pesquisa e extensão
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Planejamento da Unidade: do estratégico ao operacional
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Práticas de trabalho de campo como forma de aprender a ser professor/a de Geografia na UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
A práxis do planejamento da PROPLAN (UFRGS) 2012 A 2020: entrelaçando conceitos de memória organizacional (MO) e teoria institucional (TI)
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Programação musical especial da Rádio da Universidade no Dia Internacional do Orgulho LGBTQIAPN+
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Programa de Educação para a Aposentadoria UFRGS - PEA: um novo olhar na Universidade sobre o tema
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Projeto Praescutar: uma prática coletiva de cuidado e promoção de saúde mental com os estudantes das Engenharias da UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Protocolo de acompanhamento discente
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Qualidade de vida no teletrabalho compulsório: a experiência dos servidores da UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Qualidade de vida no trabalho pós pandemia COVID-19 na percepção dos servidores da Escola de Enfermagem
(2023) [Resumo publicado em evento] -
O que te faz continuar? Fatores de permanência na Educação de Jovens e Adultos
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Retornos de medicamentos: resultados de divulgação de pesquisas de 2022 a 2023
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Semana do servidor público na UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Tekoa Yvy Poty em diálogo com a escola não indígena: narrativas seminais em busca de uma América profunda
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Tô doido por uma bandeja – os impactos da paralisação das atividades da equipe masculina de Basquete da UFRGS, em tempos de pandemia
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Trilha de aprendizagem iniciação ao serviço público na UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Tutoria para atividades de ensino a distância em cursos presenciais: análise dos resultados do edital SEAD
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Violência/assédio nas relações de trabalho: construção de estratégias de intervenção organizacional
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Visitas orientadas no Laboratório de Pesquisa do Exercício - LAPEX
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Você foi presa antes, eu fui presa depois: as narrativas democráticas e memoriais de lutas de Maria Pilla e Petra Costa
(2023) [Resumo publicado em evento]