Tutorial: Perspectiva isométrica à mão livre de um ambiente interno: aplicando o desenho técnico na Arquitetura

Fecha
2021-12
Autor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/272234
Materia
Resumo
Este tutorial apresenta um guia passo a passo para o desenho à mão livre de perspectivas isométricas de ambientes construídos internos, oferecendo uma demonstração prática de como aplicar os princípios do Desenho Técnico à mão livre para estudantes de Arquitetura. Desenvolvido como recurso de apoio para a disciplina de Técnicas de Representação Arquitetônica do curso de Arquitetura na UFRGS, tem como objetivo preparar os futuros profissionais com habilidades práticas e conhecimentos fundamentai  ... 
Este tutorial apresenta um guia passo a passo para o desenho à mão livre de perspectivas isométricas de ambientes construídos internos, oferecendo uma demonstração prática de como aplicar os princípios do Desenho Técnico à mão livre para estudantes de Arquitetura. Desenvolvido como recurso de apoio para a disciplina de Técnicas de Representação Arquitetônica do curso de Arquitetura na UFRGS, tem como objetivo preparar os futuros profissionais com habilidades práticas e conhecimentos fundamentais.  ... 
Nivel de educación
Educação Profissional
Educação Superior - Graduação
Educação Superior - Pós-Graduação
Educação Continuada ou Extensão
Treinamento ou Capacitação
Directrices de uso
Como se trata da aplicação prática do Desenho Técnico à mão livre no desenho arquitetônico, este recurso pode ser útil em cursos técnicos profissionalizantes, e em cursos de graduação em Arquitetura, Design e Engenharias. Este tutorial pode ser utilizado como recurso adicional às atividades de ensino de Desenho Técnico aplicado, tanto no apoio durante as aulas, como também no auxílio ao aprendizado autônomo. O conteúdo deste tutorial é componente curricular na disciplina Técnicas de Representação Arquitetônica, a qual é ofertada no curso de graduação de Arquitetura e Urbanismo da UFRGS.
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Tipo material
Materiais de cursos e disciplinas
Colecciones
 
   

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