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dc.contributor.advisorHernandez, Adrianept_BR
dc.contributor.authorBressan, Giuliano Ferronypt_BR
dc.date.accessioned2023-11-25T03:28:03Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/267686pt_BR
dc.description.abstractO texto que segue, tem o intuito de apresentar uma reflexão sobre dois eixos de pesquisa desenvolvidos durante o curso de Licenciatura em Artes Visuais: o meu processo de criação em pintura, iniciado em 2017, e minhas experiências com o estágio de docência em artes visuais realizado no Colégio de Aplicação em 2023, durante a escrita desse Trabalho de Conclusão. A narrativa parte das minhas experiências com pintura, resgatando um projeto anterior chamado Corpos Resilientes em que busquei refletir sobre a fragilidade e força de corpos despadronizados, Também neste TCC apresento um projeto de ensino que tem como seu tema central a dessacralização da representação dos corpos na arte e na cultura do ensino das artes. Este projeto utilizará os autores Judith Butler e Michel Foucault, e os artistas visuais Matheusa Passareli, Nidia Aranha, Jaider Esbell, Maria Lidia Magliani, Jean-Michel Basquiat e Cecily Brown como referenciais teóricos e artísticos.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectCorpo : Artept_BR
dc.subjectPinturapt_BR
dc.subjectResiliênciapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleOs corpos e seus mundos : da poética ao ensinopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001187689pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Artespt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2023pt_BR
dc.degree.graduationArtes Visuais: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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