Listar Libros y Capítulos de Libros por tema "Formação de professores"
Mostrando ítems 21-40 de 134
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Constructo circular
(2020) [Capítulo de libro] -
Coordenação de área no Pibid - subprojeto de história UFRGS : duplos caminhos na formação docente
(2016) [Capítulo de libro]Resumo não disponível -
Cultura lúdica na era digital : possíveis implicações das mídias eletrônicas para o comportamento infanto-juvenil
(2019) [Capítulo de libro]Resumo não disponível -
Da busca de certezas à aceitação da dúvida : uma ponte entre as áreas do ensino de geografia e da psicanálise e educação
(2021) [Capítulo de libro]O presente texto parte de compreensões e chaves de leituras discutidas na dissertação de mestrado apresentada junto ao POSGEA (em Julho/19). Guiando-se a partir de leituras e de vivências da sala de aula, a ideia central ... -
Décrire l’insaisissable : recherche, pédagogie et processus de création en pratiques performatives
(Max Limonad, 2022) [Libro] -
Desafios para potencializar o livro didático de geografia
(2017) [Capítulo de libro] -
Desenhando um lugar para a História da Educação Matemática na ASPHE
(2021) [Capítulo de libro] -
Diálogos de saberes no ensino de ciências: perspectivas a partir daformação de professores
(2021) [Capítulo de libro] -
Docência e inclusão escolar : percursos de formação e de pesquisa
(ABPEE, 2020) [Libro] -
Dossiê : escolas normais numa perspectiva internacional
(2023) [Texto de presentación/conclusión] -
Educação em gênero e diversidade
(Editora da UFRGS, 2018) [Libro] -
Educação em pauta : desafios e possibilidades formativas
(Schreiben, 2022) [Libro] -
Educação em saúde e formação de professores/as : o corpo sobre múltiplos olhares
(2018) [Capítulo de libro] -
Educação especial, pesquisa e ação docente : introduzindo diálogos
(2020) [Capítulo de libro] -
Educação Física na escola : entre demandas curriculares e experiências artesanais
(ESEFID/UFRGS, 2016) [Libro] -
Educação matemática e a formação inicial de professoras : práticas que constituem identidades docentes
(2019) [Capítulo de libro] -
Ensino de áreas e volumes : articulação do mundo físico com os objetos geométricos e suas representações
(2011) [Capítulo de libro] -
Ensino de frações com ênfase nas concepções parte/todo, quociente e medida
(2011) [Capítulo de libro]