Iniquidades raciais relacionadas ao declínio cognitivo em idosos : revisão de escopo

Abstract

Objetivo: Sistematizar evidências científicas que relacionem as diferenças de raça cor associadas ao declínio cognitivo em idosos negros e brancos. Método: Trata-se de uma revisão de escopo, conforme o método do Joanna Briggs Institute (JBI). Foi realizada a busca na literatura nas bases Pubmed e SciELO que compreendeu publicações a partir de 1991, sem restrição de idioma, com delineamento de coorte e caso-controle. Foram elegíveis os estudos que associassem raça-cor com declínio cognitivo, comparando negros e brancos com 60 anos ou mais. Foram excluídos os estudos que não relacionavam raça-cor com declínio cognitivo e que fizeram comparações entre outras etnias. Resultados: A busca realizada compreendeu 878 artigos, cuja leitura dos títulos e resumos identificou 6 que atenderam os critérios de inclusão e foram lidos na íntegra. Conclusão: Pessoas negras têm até 5 vezes mais risco de desenvolver declínio cognitivo quando comparadas com as pessoas brancas, revelando iniquidades raciais no declínio cognitivo.

Objective: To systematize scientific evidence relating the race-color differences associated with cognitive decline in black and white elderly people. Method: This is a scope review, according to the method of the Joanna Briggs Institute (JBI). The literature search was carried out in the Pubmed and SciELO databases, which comprised publications from 1991, without language restriction, with a cohort and case-control design. Studies associating race-color with cognitive decline, comparing blacks and whites aged 60 or over, were eligible. Studies that did not relate race-color to cognitive decline and made comparisons between other ethnic groups were excluded. Results: The search carried out comprised 878 articles, whose reading of the titles and abstracts identified 6 that met the inclusion criteria and were read in full. Conclusion: Black people are up to 5 times more likely to develop cognitive decline when compared to white people, revealing racial inequities in cognitive decline.