Notas psicanalíticas acerca da construção da responsabilização subjetiva de jovens em cumprimento de liberdade assistida

Abstract

O presente estudo deriva de uma pesquisa de mestrado que analisa uma experiência de acompanhamento de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de meio aberto, mais especificamente de Liberdade Assistida, em um Serviço de Proteção Social de um município do interior do Rio Grande do Sul. A proposta, a partir da experiência supracitada, é refletir sobre como elementos da escuta psicanalítica podem contribuir com a construção do processo de responsabilização subjetiva dos atos cometidos por esses jovens durante o processo de cumprimento da medida de LA.

This study derives from a master's research that analyzes an experience of accompanying adolescents in compliance with socio-educational measures in the open environment, more specifically Assisted Freedom, in a Social Protection Service in a city in the interior of Rio Grande do Sul. The proposal, based on the aforementioned experience, is to reflect on how elements of psychoanalytic listening can contribute to the construction of the process of subjective accountability for the acts committed by these young people during the process of compliance with the AL measure.