Ascensão e hierarquização "profissional" nas Ciências Sociais : um estudo a partir do caso da “Escola Sociológica Paulista”

Abstract

O presente trabalho tem como objeto as relações entre trajetos sociais e profissionais e a reconversão de recursos em posições de “reconhecimento” e excelência profissional. Tomando por base uma “elite intelectual” (ou “científica”), definida a partir da lista que compõe uma obra de auto-consagração coletiva intitulada Conversas com Sociólogos Brasileiros, o enfoque privilegia a compreensão dos trajetos que conduzem as posições de “elite” e os princípios e critérios de excelência profissional e social que estão na base do recrutamento e da hierarquização do “grupo” analisado. Para tanto, tomou-se como pressuposto que a “eleição” para o “panteão” da sociologia brasileira estava relacionada a redes de reciprocidade pré-existentes e ao interesse em definir os “recursos” e “lógicas de ação” legítimos de serem acionados como “critérios” de ascensão profissional.