Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento
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O perigo de uma história única: redescobrindo a subjetividade do aluno da EJA
(2022) [Resumo publicado em evento] -
O direito das crianças à educação: o que a realidade das mulheres no Afeganistão tem a nos dizer sobre isso?
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Relato de experiência na monitoria acadêmica da disciplina de Psicologia da Linguagem e da Comunicação
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Jane Austen na contemporaneidade: analisando narrativas audiovisuais a partir de adaptações do romance “Emma”
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Coração inquieto: corpo inquieto
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Vídeo-homenagem a artistas de dança moderna e contemporânea: estudos, pesquisa e prática em tempos de ERE
(2022) [Resumo publicado em evento] -
A elaboração de tarefas a partir de corpora e a variação disciplinar no CLA
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Lendo Pride & Prejudice: relato de uma experiência de ensino
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Reverberações da monitoria de composição coreográfica na análise de “Deus é Mulher” , coreografia do Coletivo Corpo Negra
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Adaptação da unidade de um livro didático para um curso de Inglês para Fins Acadêmicos (IFA)
(2022) [Resumo publicado em evento] -
A adequação de uma sequência de tarefas pedagógicas para o ensino da escrita da introdução de artigos de pesquisa em inglês
(2022) [Resumo publicado em evento] -
A herança da língua latina nas línguas modernas
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Colocações no letramento acadêmico em francês língua estrangeira: uma proposta de recurso educacional digital
(2022) [Resumo publicado em evento] -
A dança como estratégia de cuidado e atenção à saúde
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Ebulição: uma composição coreográfica como estratégia de sublimação do isolamento em período pandêmico
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Pesquisa homenagem a artistas negros de dança moderna e contemporânea
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Relato de prática sobre o ensino de Português como Língua de Acolhimento (PLAc) em modalidade online
(2022) [Resumo publicado em evento] -
A criação de um Recurso Educacional Digital para a formação de professores de Inglês para fins acadêmicos
(2022) [Resumo publicado em evento] -
Recontando histórias: a leitura literária na aula de língua portuguesa
(2022) [Resumo publicado em evento]