Aprendizado online em modelos de redes neurais
dc.contributor.author | Flores, João Henrique Ferreira | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:48:42Z | |
dc.date.available | 2023-05-11T17:48:42Z | |
dc.date.issued | 2022-08-20 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/257967 | |
dc.description.abstract | Apresenta como funcionam os algoritmos de aprendizagem online no contexto de Redes Neurais Artificiais (RNA). São apresentados conceitos básicos, assim como o funcionamento dos algoritmos de aprendizagem online, além de um exemplo de modelo de rede neural que se utiliza desta modalidade de algoritmos. O vídeo possui, ao todo, 32 minutos. | pt |
dc.format.mimetype | video/mp4 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access (by-nc-sa) | pt_BR |
dc.subject | Redes Neurais | pt_BR |
dc.subject | Algoritmos | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
dc.subject | Online | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem de máquina | pt_BR |
dc.title | Aprendizado online em modelos de redes neurais | pt_BR |
dc.title.alternative | Cap. 2. Algoritmos de aprendizagem online | pt |
dc.title.alternative | Cap. 3. Modelos para aprendizagem online | pt |
dc.type | Recurso educacional | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências exatas e da terra | pt_BR |
dc.format.duration | 32:10 | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Graduação | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Pós-Graduação | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Continuada ou Extensão | pt_BR |
dc.description.installationRemarks | Vídeo: Não é possível instalar um arquivo de vídeo. Apenas transfira-o para seu computador e abra como um arquivo comum. Arquivos de vídeo não podem ser editados, mas podem ser visualizados em players como o VLC Media Player (que é gratuito), o Windows Media Player ou o QuickTime. Os formatos mais comuns de vídeo serão executados normalmente por estes players (avi, mpeg e mp4). | pt_BR |
dc.description.learningType | Vídeo | pt_BR |
dc.description.usage | Trata-se de uma videoaula expositória, sem indicação de exercícios. | pt_BR |
dc.description.version | 1. ed. | pt_BR |
dc.type.interactivityLevel | Baixo | pt_BR |
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