Desenvolvimento de aplicação mobile para avaliação de docentes e disciplinas

Abstract

A Universidade Federal do Rio Grande do Sul possui diferentes plataformas e sistemas de avaliação de docentes e disciplinas, sendo algumas institucionais e outras iniciativas par ticulares de alunos ou grupos acadêmicos. O Fórum Colaborativo de Avaliação (FORCA) é uma plataforma web desenvolvida por alunos do curso de Ciência da Computação do Instituto de Informática da UFRGS em 2008. Apesar de bem sucedida no seu início, a plataforma foi descontinuada em 2021. Assim, este trabalho propõe-se a desenvolver uma aplicação para dispositivos móveis do tipo smartphone que possibilite o comparti lhamento de opiniões e avaliação das disciplinas e professores dos cursos do Instituto de Informática da UFRGS. Para validação da ideia, foi aplicado questionário com os alunos do Instituto, o qual resultou em cerca de 80% dos respondentes afirmando que utiliza riam uma aplicação mobile similar ao Forca. A aplicação foi desenvolvida em linguagem nativa do sistema iOS (Swift) para aparelhos do tipo iPhone. Foi desenvolvida uma aplicação de administrador em linguagem Javascript para a inserção de dados na plataforma Firebase. A aplicação mobile desenvolvida possui sete telas, tais como cadastro de usuá rio, busca de disciplina e de professores, visualização de avaliações e inserção de nova avaliação. Para teste da aplicação, essa foi disponibilizada na plataforma TestFlight da Apple a alunos e ex-alunos do Instituto de Informática da UFRGS, os quais responderam também um questionário de usabilidade da aplicação. Apesar de ter resultado em uma aplicação protótipo, este trabalho demonstrou que a aplicação desenvolvida pode ser bem recebida pelos alunos, servindo de base para o desenvolvimento de similares em outros sistemas, como Android e Web, e para a expansão de suas funcionalidades para outros cursos da UFRGS e de outras instituições de ensino.

The Federal University of Rio Grande do Sul uses different platforms and systems for evaluating professors and disciplines, some institutional and others private initiatives by students or academic groups. The Collaborative Assessment Forum (FORCA) is a web platform developed by students of the Computer Science course at the Instituto de Infor matica at UFRGS in 2008. Despite being successful in its beginning, the platform was discontinued in 2021. Thus, this work aims to develop a mobile application that allows sharing opinions and evaluating the subjects and professors of the courses of the Institute of Informatics of UFRGS. To validate the idea, a questionnaire was applied to the Insti tute’s students, which resulted in about 80% of the respondents stating that they would use a mobile application similar to Forca. The application was developed in the native language of the iOS system (Swift) for iPhone-type devices. An administrator application in Javascript language was designed to insert data into the Firebase platform. The mobile application developed has seven screens, such as user registration, search for discipline and professors, viewing evaluations, and inserting a new review. To test the application, it was made available on Apple’s TestFlight platform to some students and alumni of the Instituto de Informática at UFRGS, who also answered a questionnaire on the usability of the application. Despite having resulted in a prototype application, this work demon strated that it could be well received by students, serving as a basis for the development of similar ones in other systems, such as Android and Web, and for the expansion of its functionalities to other courses at UFRGS and other educational institutions.