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Formação docente para a educação de surdos no Brasil : vinte anos do documento “A Educação que nós surdos queremos” [resumo]
dc.contributor.author | Lopes, Luciane Bresciani | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-12-02T04:52:22Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2446-810X | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/252176 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 8. e Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 5. Canoas: ULBRA, 2019. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Surdo | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.subject | Educação especial | pt_BR |
dc.subject | Inclusão escolar | pt_BR |
dc.subject | Artes | pt_BR |
dc.title | Formação docente para a educação de surdos no Brasil : vinte anos do documento “A Educação que nós surdos queremos” [resumo] | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001110589 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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