Física ondulatória no ensino médio : construção, implementação e avaliação de uma unidade didática com uso de peer instruction e just-in-time teaching

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Date
2022
Author
Advisor
Academic level
Graduation
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/240372
Subject
Abstract in Portuguese (Brasil)
Resumo não disponível
Institution
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Física. Curso de Física: Licenciatura.
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