Apresentação

dc.contributor.author	Santana, Flávia Cristina de Macêdo	pt_BR
dc.contributor.author	Zaidan, Samira	pt_BR
dc.contributor.author	Stormowski, Vandoir	pt_BR
dc.contributor.author	Cunha, Cleber Luiz da	pt_BR
dc.contributor.author	Sakai, Edinalva da Cruz Teixeira	pt_BR
dc.contributor.author	Andrade, Fabiana	pt_BR
dc.contributor.author	Braga, Roberta Modesto	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-05-24T04:47:09Z	pt_BR
dc.date.issued	2021	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/239154	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	A Licenciatura em Matemática no Brasil em 2019 : análises dos projetos dos cursos que se adequaram à resolução CNE/CP 02/2015. Brasília, DF : SBEM, 2021. p. 13-33	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Educação Matemática	pt_BR
dc.subject	Licenciatura	pt_BR
dc.subject	Formação de professores	pt_BR
dc.title	Apresentação	pt_BR
dc.type	Texto de apresentação/encerramento	pt_BR
dc.identifier.nrb	001134635	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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