A Licenciatura em Matemática no Brasil em 2019 : análises dos projetos dos cursos que se adequaram à resolução CNE/CP 02/2015

dc.contributor.other	Zaidan, Samira	pt_BR
dc.contributor.other	Ferreira, Ana Cristina	pt_BR
dc.contributor.other	Paula, Enio Freire de	pt_BR
dc.contributor.other	Santana, Flávia Cristina de Macêdo	pt_BR
dc.contributor.other	Coura, Flávia Cristina Figueiredo	pt_BR
dc.contributor.other	Pereira, Patrícia Sandalo	pt_BR
dc.contributor.other	Stormowski, Vandoir	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-05-24T04:46:42Z	pt_BR
dc.date.issued	2021	pt_BR
dc.identifier.isbn	9786587305066	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/239113	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	SBEM	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Educação Matemática	pt_BR
dc.subject	Formação de professores : Matemática	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Ensino e aprendizagem	pt_BR
dc.title	A Licenciatura em Matemática no Brasil em 2019 : análises dos projetos dos cursos que se adequaram à resolução CNE/CP 02/2015	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR
dc.identifier.nrb	001134631	pt_BR

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