Análise do perfil do investidor dos alunos de graduação em administração da UFRGS

Abstract

Para muitos brasileiros, o hábito de investir é algo distante de sua realidade. O presente trabalho traz uma pesquisa realizada com os alunos de graduação do curso de Administração da UFRGS, a fim de identificar seu perfil de investidor e os fatores influentes na construção do mesmo. Apresentam-se os resultados obtidos do estudo quantitativo e de caráter descritivo, onde considera-se a resposta do total de 261 alunos da graduação em Administração. Foi possível constatar que os alunos possuem um perfil moderado com relação aos seus investimentos, que é possível afirmar que os seus investimentos pessoais são influenciados pelas aulas, professores e colegas da Escola de Administração e também que há uma percepção dos alunos de que o ensino financeiro praticado nas aulas da graduação exercem influência na escolha de seus investimentos pessoais.

For many Brazilians, the habit of investing is far from their reality. The present work brings a research carried out with the undergraduate students of the UFRGS Management course, in order to identify their investor profile and the influential factors in the construction of the same. The results obtained from the quantitative and descriptive study are presented, where the response of the total of 261 undergraduate students in Management is considered. It was possible to verify that the students have a moderate profile in relation to their investments, that it is possible to affirm that their personal investments are influenced by the classes, teachers and colleagues of the School of Management and also that there is a perception of the students that financial education practiced in undergraduate classes have an influence on the choice of their personal investments.