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A formação de professores reflexivos para o ensino de Inglês para Fins Acadêmicos (IFA) na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE): a aprendizagem na prática

dc.contributor.advisorBocorny, Ana Eliza Pereirapt_BR
dc.contributor.authorAlves, Marianapt_BR
dc.date.accessioned2021-08-31T23:31:44Zpt_BR
dc.date.issued2020pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/228667pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.format.mimetypevideo/mp4pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleA formação de professores reflexivos para o ensino de Inglês para Fins Acadêmicos (IFA) na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE): a aprendizagem na práticapt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Ensino (16. : 2020 set. 14-18 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.cnpqLinguística, letras e artespt_BR
dc.type.presentationExperiências com recursos e materiais digitais educacionais - realizada no formato virtualpt_BR
dc.identifier.sic68923pt_BR


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Nome:
Ensino2020_Resumo_68923.pdf
Tamanho:
116.3Kb
Formato:
PDF
Descrição:
Resumo
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Nome:
Ensino2020_Video_68923.mp4
Tamanho:
6.720Mb
Formato:
Vídeo MPEG-4
Descrição:
Video
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