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Cartografia das práticas da comunidade Guarani Tekoa Pindo Mirim: diálogos possíveis entre a cultura indígena e a Ciências da Natureza, na perspectiva da Educação do Campo
dc.contributor.advisor | Labrea, Valéria da Cruz Viana | pt_BR |
dc.contributor.author | Madrid, Maíra da Silva | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-05-28T04:25:14Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/221600 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo não disponível | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Educação do campo | pt_BR |
dc.subject | Ciências da natureza | pt_BR |
dc.subject | Cartografia | pt_BR |
dc.subject | Comunidade indígena | pt_BR |
dc.subject | Cultura indígena | pt_BR |
dc.subject | Educação indígena | pt_BR |
dc.title | Cartografia das práticas da comunidade Guarani Tekoa Pindo Mirim: diálogos possíveis entre a cultura indígena e a Ciências da Natureza, na perspectiva da Educação do Campo | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001126008 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2020 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Educação do Campo - Porto Alegre: Licenciatura | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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