A LÓGICA COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DO INDIVÍDUO (LOGICAMENTE)

dc.contributor.advisor	Ribas, Renato Perez	pt_BR
dc.contributor.author	Mette, Rodrigo Miliszewski	pt_BR
dc.contributor.author	Maluf, Gustavo Hickmann	pt_BR
dc.contributor.author	Fioreze, Leandra Anversa	pt_BR
dc.contributor.author	Pavao, Luana Rigo	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-11-30T10:51:20Z	pt_BR
dc.date.issued	2019	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/215742	pt_BR
dc.format.mimetype	image/jpeg	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Extensão (20. : 2019 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2019.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Exercício mental	pt_BR
dc.subject	Instrumento pedagógico	pt_BR
dc.subject	Desafios lógicos	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.title	A LÓGICA COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DO INDIVÍDUO (LOGICAMENTE)	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Extensão (20. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.subject.theme	Educação	pt_BR
dc.type.presentation	Tertúlia	pt_BR
dc.audience.intendedEndUserRole	Alunos ensino fundamental	pt_BR
dc.subject.extensao	Formação de Professores	pt_BR
dc.subject.extensao	Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem	pt_BR
dc.identifier.extensao	41071	pt_BR

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