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Movimentos na política de parcerias público-privado para a expansão da educação infantil : o que dizem os dados de um estudo de caso no Rio Grande do Sul (2013-2018)
dc.contributor.author | Flores, Maria Luiza Rodrigues | pt_BR |
dc.contributor.author | Bonneau, Cátia Soares | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-11-05T04:08:39Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/214662 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Anais do 2º Seminário Nacional Redefinições das Fronteiras Entre o Público e o Privado : implicações para a democratização da educação.Porto Alegre : UFRGS, 2019. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
dc.subject | Direito à educação | pt_BR |
dc.title | Movimentos na política de parcerias público-privado para a expansão da educação infantil : o que dizem os dados de um estudo de caso no Rio Grande do Sul (2013-2018) | pt_BR |
dc.type | Trabalho completo publicado em evento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001116064 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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