Navegação Linguística, Letras e Artes por Autor "Salão de Ensino (15. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS)."
Resultados 1-20 de 82
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O Alienista: uma possibilidade de desvendar a escrita machadiana
Martins, Ewaldo Campos; Weissheimer, Gabriela (2019) [Resumo publicado em evento] -
Analisando o outro lado: Vasto Mar de Sargaços
Oliveira, Vanessa Gomes Alves de (2019) [Resumo publicado em evento] -
Autonomia em dança na residência pedagógica
Rutkowski, Juliana (2019) [Resumo publicado em evento] -
O bilhete orientador como ponte para a interlocução entre pibidianos e educandos
Botelho, Kedilen Dutra da Silva; Rodrigues, Thiago Martins (2019) [Resumo publicado em evento] -
Bullet journal: uma prática de escrita no Ensino Médio
Weissheimer, Gabriela (2019) [Resumo publicado em evento] -
Canção e identidade: a relação entre sujeito, vivências e música na aula de língua inglesa
Santos, Carina da Silva; Copetti, Isadora Ravazolo (2019) [Resumo publicado em evento] -
Carta pessoal: um convite a empatia, reflexão e respeito
Marini, Débora Cristina; Silva, Graziele Cristini da (2019) [Resumo publicado em evento] -
Os contos de fada na formação do indivíduo: a modulação da moral e as releituras contemporâneas
Lanzarin, Morgana Wittmann; Alves, Elisa Hübner (2019) [Resumo publicado em evento] -
Contribuições da área de Letras para a formação humanística de profissionais da saúde
Soldatelli, Fernanda Correa (2019) [Resumo publicado em evento] -
Culturas musicais angolanas em um curso de música popular da UFRGS
Kuschick, Mateus Berger; Braga, Reginaldo Gil (2019) [Resumo publicado em evento] -
Danças circulares: uma experiência de ensino e aprendizado no UFRGS Portas Abertas 2019
Silva, Jennifer Kettyn Ribeiro da; Vigarani, Sheila de Mello (2019) [Resumo publicado em evento] -
Os desafios da interdisciplinaridade: o diálogo entre língua portuguesa e teatro
Copetti, Camila Flores; Paiani, Flavia Renata Machado; Silva, Jennifer Kettyn Ribeiro da (2019) [Resumo publicado em evento] -
Desenvolvendo práticas de leitura e escrita no ensino fundamental
Pinto, Davi Guilherme Cabral (2019) [Resumo publicado em evento] -
Deutsch... wie, bitte? Uma sensibilização para o ensino da cultura e da língua alemã nos anos finais do ensino fundamental
Wollmann, Paola Inhaquite (2019) [Resumo publicado em evento] -
“Diferenças Culturais” em língua inglesa: um trabalho de dupla docência no programa Idiomas sem Fronteiras
Silva, Laura Keidann Rodrigues da; Catuci, Norberto Niclotti (2019) [Resumo publicado em evento] -
Discutindo a velhice no Brasil e na literatura brasileira atual
Alves, Cristiane da Silva (2019) [Resumo publicado em evento] -
Donne Italiane Spettacolari – estágio em língua italiana com adolescentes usando a temática Mulheres Italianas Espetaculares
Costa, Luiza Garibaldi Rodrigues; Veronese, Tatiane Sbardelotto (2019) [Resumo publicado em evento] -
Dos contos de fadas à redação do vestibular: personagens que transitam da fantasia à experiência
Dorneles, Bruna Vieira (2019) [Resumo publicado em evento] -
Ecos de Fäerie: a função social da fantasia no século XX e para os dias atuais
Rocha, Fabian Quevedo da (2019) [Resumo publicado em evento] -
Educação literária e relações étnico-raciais: uma experiência de ensino no Colégio de Aplicação da UFRGS
Rodrigues, Thiago Martins; Botelho, Kedilen Dutra da Silva (2019) [Resumo publicado em evento]