Arte contemporânea, arquiteturas de jogo e campos de experiências : questões para pensar o currículo
dc.contributor.author | Santos, Nathalia Scheuermann dos | pt_BR |
dc.contributor.author | Carvalho, Rodrigo Saballa de | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-06-27T03:39:44Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/210708 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | V Colóquio Luso-Brasileiro de Educação. Anais: entre currículos nacionais e avaliações internacionais : os desafios de uma educação global. Joinville: UDESC, 2019. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Arte contemporânea | pt_BR |
dc.subject | Currículo | pt_BR |
dc.title | Arte contemporânea, arquiteturas de jogo e campos de experiências : questões para pensar o currículo | pt_BR |
dc.title.alternative | Contemporary art, game architectures, and fields of experience : issues to think about the curriculum | en |
dc.type | Trabalho completo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Colóquio Luso-Brasileiro de Educação (5. : 2019. : Joinville) | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001114597 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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