O Pibid e a formação inicial de professores: uma análise sobre as transformações nos planos pedagógicos do curso licenciatura em Música
dc.contributor.advisor | Wolffenbüttel, Cristina Rolim | pt_BR |
dc.contributor.author | Riffatti, Romeu | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-05-28T11:56:25Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/209673 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | O Pibid e a formação inicial de professores: uma análise sobre as transformações nos planos pedagógicos do curso licenciatura em Música | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Iniciação Científica (31. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | Formação de professores | pt_BR |
dc.subject.theme | Formação de professores | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
dc.type.presentation | Apresentação oral | pt_BR |
dc.description.number | 4 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 65660 | pt_BR |
dc.subject.macro | Educação | pt_BR |
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Humanities (318)