Análise de desempenho de estudantes utilizando técnicas de agrupamento com mineração aplicado a curso de pós-graduação à distância

dc.contributor.author	Kühn, Ígor	pt_BR
dc.contributor.author	Rocha, Paulo Santana	pt_BR
dc.contributor.author	Lima, Jose Valdeni de	pt_BR
dc.contributor.author	Wives, Leandro Krug	pt_BR
dc.contributor.author	Gomes, Raquel Salcedo	pt_BR
dc.contributor.author	Jardim, Rafaela Ribeiro	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-01-29T04:08:42Z	pt_BR
dc.date.issued	2019	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/205049	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2019 (11. : 2019 : Braga, Portugal). Atas [recurso eletrônico]. Braga, Portugal : Universidade do Minho, 2019.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Pós-Graduação	pt_BR
dc.subject	Ensino a distância	pt_BR
dc.subject	Avaliação de desempenho	pt_BR
dc.subject	Estudantes	pt_BR
dc.subject	Técnicas de agrupamento	pt_BR
dc.subject	Mineração	pt_BR
dc.title	Análise de desempenho de estudantes utilizando técnicas de agrupamento com mineração aplicado a curso de pós-graduação à distância	pt_BR
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação (11. : 2019 : Braga, Portugal)	pt_BR
dc.identifier.nrb	001107683	pt_BR
dc.type.origin	Estrangeiro	pt_BR

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