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dc.contributor.advisorCamargo, Carlos Augusto Nunespt_BR
dc.contributor.authorNoll, Janaína Kleept_BR
dc.date.accessioned2019-10-31T03:49:28Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/201178pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho apresenta uma produção que foi desenvolvida através de uma pesquisa cartográfica, pautada em reflexões acerca das experiências vividas no período de estágio. Traz a figura do professor como indivíduo aberto à um encontro—aula que potencializa as individualidades de todos os envolvidos, alunos e professor. vislumbra a aula sendo transformada em um momento de encontro marcado, tendo o projeto de aula como disparador para a descoberta e criação de novos saberes, por todo o grupo envolvido. Professor aberto ao risco do afeto, do desconhecido, em uma aula que é desenhada no próprio ato, no percurso, assim como este trabalho, que foi se constituindo como reflexão crítica pedagógica e tornou-se também, durante a pesquisa, criação poética. Pelo fato de a escrita ter despertado alguns desvios, trouxe alguns deles para dentro do livro—corpo. Entre eles, poemas e trabalhos gráficos. A confecção se deu de maneira pulsional, com uma escrita não convencional, inclinada para uma linguagem poético—literária.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectExperiênciapt_BR
dc.subjectEscritapt_BR
dc.subjectCorpo : Artept_BR
dc.subjectCriacao poeticapt_BR
dc.titleEXPERIÉNCIAPOÉTICOLITERÁRIAPROFANOPEDAGÓGICAMOCHILEIRAPIRATACIGANAPUNKpt_BR
dc.title.alternativeExperiência poético literária profano pedagógica mochileira pirata cigana punk pt
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001104727pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Artespt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2019pt_BR
dc.degree.graduationArtes Visuais: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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