O bibliotecário e a competência em gestão no planejamento estratégico

Abstract

Objetivo: Investigar como o planejamento estratégico, que faz parte do processo de gestão, é realizado pelos bibliotecários em bibliotecas públicas da região metropolitana de Porto Alegre. Método: Utiliza estudo de caso, sendo pesquisa qualitativa de natureza básica e objetivo exploratório, desenvolvida por meio de entrevistas a quatro bibliotecárias gestoras de bibliotecas públicas da região metropolitana de Porto Alegre. Resultado: Algumas bibliotecárias realizam o planejamento estratégico de forma independente, enquanto outras fazem parte de um planejamento maior, que é o do órgão governamental ao qual estão subordinadas. Essas profissionais basicamente atuam no preenchimento de planilhas, às quais devem ser incorporadas ao orçamento dos órgãos superiores. O planejamento estratégico torna-se presente na gestão da biblioteca com a função principal de coletar dados a respeito das necessidades mais básicas. Para as bibliotecárias, o Curso de Biblioteconomia possibilitou aprendizados sobre administração, mesmo que de forma ampla e básica, necessitando atualização constante das habilidades adquiridas no curso. Conclusões: As bibliotecárias expressam a competência no planejamento estratégico, mas sua atuação é limitada pelas hierarquias e políticas às quais as bibliotecas estão submetidas.

Objective: To investigate how strategic planning, which is part of the management process, is carried out by librarians in public libraries in the metropolitan region of Porto Alegre. Methods: It uses the case study, being a basic qualitative research with an exploratory approach, developed through interviews with four manager librarians of public libraries from the metropolitan region of Porto Alegre. Results: Some librarians carry out strategic planning independently, while others are part of larger planning, which is that of the government agency to which they are subordinated. These professionals basically work on completing spreadsheets, which must be incorporated into the budget of higher bodies. Strategic planning becomes present in library management with the primary function of collecting data on the most basic needs. For librarians, the Librarianship course allowed learning about administration, even in a broad and basic way, requiring constant updating of the skills acquired in the course. Conclusions: The librarians express the competence in the strategic planning, but their actions are limited by the hierarchies and policies to which the libraries are subjected.