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dc.contributor.advisorFlores, Vinicius Martinspt_BR
dc.date.accessioned2019-06-05T12:01:00Zpt_BR
dc.date.issued2018pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/195168pt_BR
dc.format.mimetypeimage/jpegpt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofSalão de Extensão (19. : 2018 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2018.pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectLibraspt_BR
dc.subjectSurdopt_BR
dc.subjectBilinguismopt_BR
dc.subjectAtendimento educacional especializadopt_BR
dc.titleVIVENCIANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BILÍNGUES PARA O ENSINO DE SURDOSpt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Extensão (19. : 2018 out. 16-20 : UFRGS, Porto Alegre, RS)pt_BR
dc.subject.themeDireitos humanos e justiçapt_BR
dc.subject.themeEducaçãopt_BR
dc.type.presentationOficina (1h30min)pt_BR
dc.audience.intendedEndUserRoleProfessores e estudantes de licenciatura.pt_BR
dc.identifier.extensao38516pt_BR


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