Diversidade étnico-racial no mercado de trabalho : uma análise da inserção de estudantes negros

Abstract

O presente estudo teve por objetivo analisar a inserção de estudantes negros da UFRGS (alunos e egressos) no mercado de trabalho. Para tanto adotou-se uma metodologia quantitativa descritiva, através de questionário estruturado, realizado com 96 estudantes da referida universidade. Os dados obtidos na pesquisa foram analisados com base no referencial teórico referente a mercado de trabalho, estágios, inserção profissional, desigualdades raciais no mercado de trabalho e diversidade racial nas organizações; nos quais, os estudantes responderam que já haviam se sentindo discriminados em processos seletivos por motivos de raça, gênero, idade e classe social; revelando também que há uma dificuldade de inserção do negro e sua ascensão em áreas do mercado de trabalho de maior status social. Este fato é bastante sério e gera problemas sociais graves, demonstrando a presença de vários fatores que impedem essa inserção: problemas históricos, educacionais, governamentais, e ainda o racismo presente em nossa sociedade. Por fim, o mercado de trabalho ainda possui muitas desigualdades quando analisamos os fatores raça/ cor e gênero.

The present study aimed to analyze the insertion of black students from UFRGS (current students and graduates) in the labour market. Therefore, a descriptive quantitative methodology was adopted through a structured questionnaire, carried out with 96 students from the above-mentioned university. The data were analyzed based on the theoretical framework of labour market, internships, employability, racial inequalities in employment and racial diversity in organizations; in which the students reported feeling discriminated against in hiring processes due to race, gender, age and social class; revealing also difficulties of insertion of black people in the labour market and its ascent in higher social status areas. This fact is a serious issue and the cause of major social problems, demonstrating the presence of several factors that prevent this insertion: historical, educational, governmental problems, as well as the racism present in our society. Finally, the labor market still has many inequalities when we analyze the race / color and gender factors.