As ações do projeto de extensão Tesouros de Papel na promoção da leitura

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso visa responder a seguinte pergunta: Como o Projeto de Extensão Tesouros de Papel, por meio das atividades de contação de histórias, influenciou no estímulo à leitura pelas crianças das creches comunitárias e ONG visitadas no período de 2015 a 2017. A metodologia de pesquisa qualitativa tem caráter exploratório atendendo à modalidade de estudo de caso e aplica a entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados, tendo como sujeitos seis educadoras, sendo duas de cada Instituição contextualizadas no presente estudo. Abrange através do referencial teórico autores relevantes as temáticas da pesquisa, descreve as ações de contação de histórias realizadas pelo Projeto de Extensão com as Instituições e analisa através da coleta de dados as contribuições das educadoras para com o problema da pesquisa. Os resultados obtidos propiciam alcançar os objetivos gerais e específicos propostos pelo estudo e responder à pergunta de investigação apontada no presente trabalho.

This Graduation work aims to answer the following question: how the Extension Project Tesouros de Papel, by means of activities of storytelling, influenced the simulation of reading by children of community daycare centers and NGO visited during the period from 2015 to 2017. The qualitative research methodology has an exploratory character, attending to the case study modality and applies the semi-structured interview as a data collection instrument, has as subjects six educators, being two from each intitution contextualized in the present study. It covers through the theoretical reference the relevant authors the research themes, describes the actions of storytelling realized by the Extension Project with the Institutions and analyzes through data collection the contributions of the educators to the research problem. The results obtained propiatiate to reach the general and specific objectives proposed by the study and to answer the research question pointed out in this work.