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dc.contributor.advisorGuerra, Teresinhapt_BR
dc.contributor.authorPereira, Patrícia Gonçalvespt_BR
dc.date.accessioned2018-10-20T03:16:12Zpt_BR
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/183782pt_BR
dc.description.abstractA relação estabelecida na sociedade com resíduos gerados é fundamentada em descasos, onde pouco importa qual é a origem e o destino dos materiais, promovendo uma ideia de infinitute de recursos e não percebendo os fatores sociais envolvidos. Com o objetivo de formar um olhar mais crítico para essa temática, através da Educação Ambiental, este trabalho propõe discutir o tema resíduos sólidos, com alunos do ensino fundamental. Foram realizadas atividades de sensibilização em uma escola municipal, por meio de filmes, discussões e oficinas, analisadas qualitativa e quantitativamente. Os resultados apontam que boa parte dos alunos demonstrou dificuldades em compreender os fatores socioambientais relacionados aos resíduos. Conclui-se que para desenvolver a sensibilidade dos alunos sobre o tema são necessários trabalhos interdisciplinares que estimulem criticidade e percepção socioambiental.pt
dc.description.abstractThe relationship established in partnership with waste generated is based on Negligence, where it does not matter what is the origin and the destination of the materials, promoting an idea of resource infinitute and not realizing the social factors involved. In order to form a more critical look at this issue through environmental education, this paper aims to discuss the topic solid waste, with elementary school students. Awareness activities were carried out in a public school, through films, discussions and workshops, analyzed qualitatively and quantitatively. The results show that most of the students showed difficulty in understanding the social and environmental factors related to waste. In conclusion, to develop the sensitivity of the students on this topic are needed interdisciplinary works that stimulate critical and environmental awareness.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectSchoolen
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectResíduos sólidospt_BR
dc.subjectSolid wasteen
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectEnvironmental educationen
dc.titleSensibilização para uma mudança de atitude : separação de resíduos sólidos para reciclagempt_BR
dc.title.alternativeAwareness of a change in attitude: separation of solid waste for recyclingen
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisor-coMartins, Danielle Paulapt_BR
dc.identifier.nrb000967748pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Biociênciaspt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2014pt_BR
dc.degree.graduationCiências Biológicas: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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