Envíos recientes

O conhecimento acadêmico na pluralidade comunicativa contemporânea

Albuquerque, Renato Avellar de (2017) [Resumen publicado en evento]

Avaliação institucional e planejamento: uma relação indissociável!

Marques, Cíntia Bueno (2017) [Resumen publicado en evento]

Porque as folhas são verdes: um relato de produção de mídia como método avaliativo

Souza, Bettina Rubin de; Guerra, Kétlyn Talise Knak (2017) [Resumen publicado en evento]

Sobre o Engaja MEC

Caus, Aléxia Barbieri; Büneker, Arthur Blazoudakis; Todeschini, Artur Pletsch; Squeff, Bernardo Affonso; Rodriguez, Erik da Rosa; Costamilan, Enzo; Valdez, Laura Caiaffo; Trujillo, Gabriel Marques; Dick, Melina; Castoldi, Natália Muhl (2017) [Resumen publicado en evento]

Educação interprofissional na graduação em cenários de prática do Sistema Único de Saúde: relato de experiência

Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti; Schorn, Maria Clara Guaragna; Lewgoy, Alzira Maria Baptista (2017) [Resumen publicado en evento]

CAFÉ PEDAGÓGICO:Uma proposta interdisciplinar de trocas de saberes na graduação

Capriolli, Aline Bernardi; Morch, Roberta Borges (2017) [Resumen publicado en evento]

Unidades de Aprendizagem para as Ciências da Natureza em Escolas do Campo da região metropolitana de Porto Alegre RS

Madrid, Maira da Silva (2017) [Resumen publicado en evento]

Quando a Cultura Digital propicia a inclusão digital e social dos cidadãos

Caitano, Henrique Nunes; Lewandowski, Carolina Kramm; Rapkiewicz, Clevi Elena (2017) [Resumen publicado en evento]

Discutindo preconceito de gênero através de música e TIC

Cavalheiro, Gustavo Rolim; Fracasso, Daniela Cesa (2017) [Resumen publicado en evento]

Dispositivos Móveis e Redes Sociais no Contexto de Letramento Digital Comunicacional

Bastos, Jose Angelo Rosa; Rapkiewicz, Clevi Elena (2017) [Resumen publicado en evento]

Multidisciplinario: Envíos recientes

O conhecimento acadêmico na pluralidade comunicativa contemporânea ﻿

Avaliação institucional e planejamento: uma relação indissociável! ﻿

Porque as folhas são verdes: um relato de produção de mídia como método avaliativo ﻿

Sobre o Engaja MEC ﻿

Educação interprofissional na graduação em cenários de prática do Sistema Único de Saúde: relato de experiência ﻿

CAFÉ PEDAGÓGICO:Uma proposta interdisciplinar de trocas de saberes na graduação ﻿

Unidades de Aprendizagem para as Ciências da Natureza em Escolas do Campo da região metropolitana de Porto Alegre RS ﻿

Quando a Cultura Digital propicia a inclusão digital e social dos cidadãos ﻿

Discutindo preconceito de gênero através de música e TIC ﻿

Dispositivos Móveis e Redes Sociais no Contexto de Letramento Digital Comunicacional ﻿