PROFESSORES COMO INTELECTUAIS: UM ESTUDO ATRAVÉS DE PLANEJAMENTOS E MATERIAIS DIDÁTICOS DAS AULAS DE HISTÓRIA DO SUBPROJETO DE HISTÓRIA DO PIBID/UFRGS

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Date
2016
Author
Advisor
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/154399
Event
Salão de Iniciação Científica (28. : 2016 set. 12-16 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Subject
Presentation type
Apresentação oral
Knowledge area
Humanities
Session
Educação história e sociedade ii
Theme
Educação história e sociedade
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