Alvenaria Estrutural
| dc.contributor.author | Désir, Jean Marie | |
| dc.contributor.other | Nitzke, Julio Alberto | |
| dc.contributor.other | Carneiro, Mára Lúcia Fernandes | |
| dc.contributor.other | Passos, Paula Caroline Schifino Jardim | |
| dc.contributor.other | Pilotti, Paulo | |
| dc.date.accessioned | 2016-08-08T16:30:08Z | |
| dc.date.available | 2016-08-08T16:30:08Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/144289 | |
| dc.description.abstract | Entende-se por componentes de alvenaria os elementos básicos utilizados na elevação de uma parede. São os blocos e os materiais ligantes (argamassas e grautes). O objeto de aprendizagem sobre os componentes visa familiarizar o leitor com os requisitos para estes componentes através de um apanhado geral sobre os processos de fabricação, a normatização existente, os ensaios de caracterização, as regras de classificação, os critérios de conformidade e de aceitação. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/zip | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.relation.uri | https://lume-re-demonstracao.ufrgs.br/alvenaria-estrutural/index.php | pt_BR |
| dc.rights | Restricted Access (by-nc-nd) | pt_BR |
| dc.subject | Componentes de alvenaria | pt_BR |
| dc.subject | Alvenaria estrutural | pt_BR |
| dc.subject | Unidades | pt_BR |
| dc.subject | Argamassa de assentamento | pt_BR |
| dc.subject | Graute | pt_BR |
| dc.title | Alvenaria Estrutural | pt_BR |
| dc.type | Recurso educacional | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Engenharias | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Profissional | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Graduação | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Continuada ou Extensão | pt_BR |
| dc.description.installationRemarks | Para editar os arquivos é necessário um editor de textos simples, como o Bloco de Notas, ou editor específico para edição de códigos, como o gratuito Notepad++. Não use editores como Word, pois acrescentam formatação de texto ao código. Este material foi feito com PHP 4. Caso deseje visualizar o projeto localmente, é necessário ter instalado um servidor Apache pois os arquivos PHP não abrem no navegador, como no caso do HTML. Tenha em mente que um hipertexto que usa PHP provavelmente foi desenvolvido com a intenção de ser disponibilizado na internet - e não apenas ser consultado localmente, como um software instalado no computador pessoal. Sendo assim, ressaltamos que a versão do servidor web na qual este arquivo irá ser publicado é o fator mais importante - e que você, enquanto cliente que disponibiliza os arquivos para publicação não tem controle sobre isso. Sendo assim, a recomendação é que você faça os testes localmente habilitando os avisos no php.ini. Este link, do manual do PHP, indica como fazer este procedimento. http://php.net/manual/pt_BR/function.error-reporting.php Este material foi feito com HTML 4 e CSS 2. A mesma situação se repete com as versões das linguagens chamadas "client-side", como HTML, CSS e JavaScript, já também há uma dependência do ambiente instalado no computador de terceiros. Neste caso, a terceira parte não é o servidor, e sim o usuário. A compatibilidade do código que você está baixando depende totalmente dos navegadores que este usuário tem instalada na máquina dele, e infelizmente você também não tem controle sobre isso. Em relação a este assunto, tudo o que podemos assegurar a você que fez o download deste código é que ele foi testado e estava adequado à tecnologia da época em que foi produzido. Para disponibilizar o projeto na internet é preciso ter acesso a um servidor PHP. A transferência dos arquivos pode ser feita com o software gratuito FileZilla. | pt_BR |
| dc.description.learningType | Site | pt_BR |
| dc.description.usage | O professor deve apresentar o objeto como um material complementar de acesso rápido que fornece ao leitor informações básicas sobre alvenaria estrutural. A estrutura com menu lateral tipo "pull down" permite acessar diretamente cada componente oferecendo noções fundamentais sobre a sua fabricação, caracterização, classificação, parâmetro de controle. O objeto oferece também um teste rápido no final de cada item para o leitor acompanhar a integralização dos conhecimentos. O professor deve incentivar os alunos a ler o texto e discutir seu alcance e profundidade. | pt_BR |
| dc.type.interactivityLevel | Baixo | pt_BR |
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