A construção do caso como dispositivo de inclusão escolar de alunos de 0 a 5 anos com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) – Entre o discurso psiquiátrico e a singularidade da experiência

2015

Salão de Iniciação Científica (27. : 2015 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Apresentação oral

Ciencias Humanas

Educação - os sujeitos da educação

Os sujeitos da educação

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