Mostrar registro simples

dc.contributor.authorCunha, Fernanda Monte dapt_BR
dc.contributor.authorBavaresco, Caren Serrapt_BR
dc.contributor.authorSantos, Thais Chiapinotto dospt_BR
dc.contributor.authorOzorio, Jeanice da Cunhapt_BR
dc.contributor.authorFerreira, Aline Vargaspt_BR
dc.contributor.authorRibeiro, Daniela Tozzipt_BR
dc.contributor.authorNascimento, Deisy Tolentino dopt_BR
dc.contributor.authorZortea, Angelo Pagotpt_BR
dc.contributor.authorBarbosa, Mirceli Goulartpt_BR
dc.contributor.authorFerla, Alcindo Antôniopt_BR
dc.date.accessioned2016-04-02T02:06:20Zpt_BR
dc.date.issued2016pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/134827pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofA educação permanente em saúde e as redes colaborativas : conexões para a produção de saberes e práticas. Porto Alegre: Rede UNIDA, 2016. p. 235-250pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEducação continuadapt_BR
dc.subjectAtenção primária à saúdept_BR
dc.subjectPrática profissionalpt_BR
dc.subjectPessoal de saúdept_BR
dc.titleA importância da articulação do trabalho em rede : a experiência do Programa Nacional da Melhoria do Acesso e da Qualidade – PMAQ-ABpt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.identifier.nrb000989126pt_BR


Thumbnail
   

Este item está licenciado na Creative Commons License

Mostrar registro simples