Uso de ferramentas síncronas para análise da interação social em sujeitos com autismo : um estudo de caso

dc.contributor.author	Passerino, Liliana Maria	pt_BR
dc.contributor.author	Santarosa, Lucila Maria Costi	pt_BR
dc.date.accessioned	2008-05-31T04:12:21Z	pt_BR
dc.date.issued	2005	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/13014	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	RENOTE : revista novas tecnologias na educação [recurso eletrônico]. Porto Alegre, RS	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Computador na educação	pt_BR
dc.subject	Autismo	pt_BR
dc.subject	Informática na educação	pt_BR
dc.subject	Interação social	pt_BR
dc.subject	Portador de deficiência	pt_BR
dc.title	Uso de ferramentas síncronas para análise da interação social em sujeitos com autismo : um estudo de caso	pt_BR
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação (5. : 2005 : Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.identifier.nrb	000575752	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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