Browsing Linguistics, Language and Arts by Subject "Linguística, letras e artes"
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Acompanhamento gestual das formas dêiticas de lugar usadas por crianças de cinco e oito anos de idade
(1995) [Abstract published in event] -
O aluno enquanto sujeito de seu texto: uma proposta em sala de aula
(1995) [Abstract published in event] -
A análise de erro em língua estrangeira: subsídios para a tarefa pedagógica
(1995) [Abstract published in event] -
Avaliação do material didático do curso de cultura brasileira do Programa de Português para Estrangeiros.
(1995) [Abstract published in event] -
Concepções de língua presentes nos livros didáticos de 1º grau
(1995) [Abstract published in event] -
O crítico da publicidade - um estudo sobre a recepção dos comerciais publicitários
(1995) [Abstract published in event] -
Da exclusão à revisão: escritoras brasileiras do século XIX (antologia de textos representativos)
(1995) [Abstract published in event] -
Da percepção e do fazer em artes visuais : intersecções
(1995) [Abstract published in event] -
O desenvolvimento cognitivo musical: processos da produção musical
(1995) [Abstract published in event] -
O desenvolvimento cognitivo musical: processos da reprodução musical
(1995) [Abstract published in event] -
O desenvolvimento cognitivo musical: processos de improvisação na performance musical (1ª etapa)
(1995) [Abstract published in event] -
O desenvolvimento cognitivo musical: processos de improvisação na performance musical (2ª etapa)
(1995) [Abstract published in event] -
O desenvolvimento cognitivo musical: processos geradores e sua função na aprendizagem musical
(1995) [Abstract published in event] -
O “dito” e o “não-dito”: a “cultura do ensino” do professor de Língua Inglesa de escola pública
(1995) [Abstract published in event] -
A “epêntese” na aquisição da linguagem
(1995) [Abstract published in event] -
Estudo intertextual: uma “cantiga de amor” galego-portuguesa (medieval) e um conjunto de poemas da brasileira Cecília Meireles
(1995) [Abstract published in event] -
Um estudo longitudinal aplicando a teoria espiral de desenvolvimento musical de Swanwick com crianças brasileiras da faixa etária de 6 a 10 anos de idade
(1995) [Abstract published in event] -
Fatores na determinação do significado das preposições em inglês e português
(1995) [Abstract published in event] -
A formação do leitor de poesia
(1995) [Abstract published in event] -
Glossários técnicos da região do Vale do Sinos e adjacências
(1995) [Abstract published in event]