Bolsa Família : o problema da “porta de saída” em Porto Alegre

Abstract

Esse trabalho busca analisar se a oferta de cursos profissionalizantes como forma de qualificar o beneficiário adulto do Programa Bolsa Família (PBF), seria uma verdadeira porta de saída para esses beneficiários, ao menos no curto prazo, uma vez que a porta de saída do longo prazo está amparada na educação das crianças beneficiárias. Tomaremos como exemplo a cidade de Porto Alegre e os bairros que proporcionalmente possuem mais famílias participantes do programa analisando o perfil dos participantes, suas condições sociais e grau de instrução e compará-los com as ofertas de cursos em sua região. A hipótese a ser investigada é a de que só oferta de cursos profissionalizantes não é suficiente para que os adultos saiam do programa, contrastando com os resultados divulgados até agora que mostram que as maiorias dos beneficiários que saíram do programa o fizeram porque viraram microempreendedores e viraram empresários individuais.

The objective of the present paper is to analyze whether the offer of professionalizing courses as a way to qualify the adult beneficiary of the welfare program Family Allowance (Bolsa Família) would be an actual way out for them – at least in the short run –, since the long run way out is based on the beneficiary children’s education. Porto Alegre city and its neighborhoods that proportionally contain the largest number of families which are aided by this program will be used as an example; the profile of these beneficiaries, their social conditions and level of education will be analyzed and compared to the offers of available courses in their areas. The hypothesis here investigated is the following: the offer of such courses alone is not enough for the adult beneficiaries of this program not to need it anymore–and this would bring some contrast to the data released so far, which shows that most beneficiaries who left the program did it because they became micro entrepreneur and became owners of sole-proprietor firms.